「テキスト」新日本語能力試験N3文法・非敬语（８）

３６、～じゃん／じゃない／じゃないの／じゃないか 　接続１　动词普通形（＋ん） 　　　　　な形容词词干（＋なん）　＋じゃん／じゃない 　　　　　い形容词普通形（＋ん）　　　／じゃないの／じゃないか 　説明１　“不（是）······吗？”，表示反问的语气，是「～ではない／ではないの／ではないか」等句... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N3文法・非敬语（７）

３１、～ことになる 　接続１　动词「ない形」＋ない／动词辞书形＋ことになる 　説明１　“决定······”，表示由他人或客观决定。多为公司、学校等的决定。 　例文１　△新しい支店を開くことになった。／（公司）决定设立新的分店。 　　　　　△来月から授業は８時から始まることになりました。／从下个月起... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N3文法・非敬语（６）

２６、～ことか 　接続　动词普通形 　　　　い形容词普通形　　　　　＋ことか 　　　　な形容词词干＋な 　説明　“多么······啊”。表示感叹或惊讶的心情。经常会与「どんなに、どれほど、どれだけ、何度、なんと」等词呼应使用。 　例文　△自分で野菜を作ってみて、おいしい野菜を育てることがどんなに大... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N3文法・非敬语（５）

２１、～きる／きれる／きれない 　接続　动词「ます形」＋きる／きれる／きれない 　説明１　“······完”。表示把动作做完。 　例文１　△こんなに長い小説は、１日では読みきれない。【2007年真题】／这么长的小说，一天之内是看不完的。 　　　　　△お小遣いを使いきってしまった。／把零花钱用完了。... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N3文法・非敬语（４）

１６、～か何か 　接続　动词普通形／名词＋か何か 　説明　“······什么的”、“······之类的”。表示不明确的指示。 　例文　△風で紙が飛んでしまうので、本か何か重いものを載せておこう。【2007年真题】／纸会被风刮走的，用书什么的重的东西压上面吧。 　　　　△コーヒーか何か飲みませんか。... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N3文法・非敬语（３）

１１、～おかげで／おかげだ 　接続　动词辞书形／い形容词辞书形 　　　　な形容词词干＋な／名词＋の　　　　　　＋おかげで／おかげだ 　　　　各词类「た」形 　説明　“多亏······才······”、“托······的福”。表示由于某种原因产生了好的结果。 　例文　△母は「風邪を引かないのは、毎朝... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N3文法・非敬语（２）

６、～一方だ 　接続　动词辞书形＋一方だ 　説明　“不断地······”、“越来越······”。表示某种事态朝着某个方向不断地发展。 　例文　△ここ数年、この町の人口は減る一方だ。【2003年真题】／最近几年来，这个城市的人口在不断地减少。 　　　　△わが社の業績はよくなる一方だ。／我们公司的业... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N3文法・非敬语（１）

１、～間 　接続　动词普通形／い形容词普通形 　　　　な形容词词干＋な　　　　　　　　　＋間 　　　　名词＋の 　説明　“在······期间，一直······”。表示在某一段时间里某种动作或状态一直在持续着，谓语是持续动词。 　例文　△山田先生の講演の間、皆熱心に話を聞いていた。【2010年7月真... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N4文法・第11单元（１）

第11单元 敬语3（礼貌语） １２９、ございます 　説明　「ございます」是「ある」的礼貌语。 　例文　△ネクタイ売り場は２階にございます。【2004年真题】／领带的柜台在二楼。 　　　　△何か質問がございませんか。／有什么疑问吗？ 　注意　「～ございます」比「～ある」语气更恭敬也更客气，其否定形式... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N4文法・第10单元（４）

第10单元 敬语2（自谦语） １２６、お／ご～する 　接続　お＋Ⅰ类动词、Ⅱ类动词「ます形」＋する 　　　　ご＋Ⅲ类动词词干＋する 　説明　表示动作主体的自谦。 　例文　△先生、わたしがその荷物をお持ちします。【2009年真题】／老师，我来拿那件行李吧。 　　　　△わたしがビデオを先生にお返ししま... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N4文法・第10单元（３）

第10单元 敬语2（自谦语） １２１、拝見する 　説明　“看······”。 　例文　△A「どうぞご覧ください。」／“请过目。” 　　　　　B「では、拝見します。」【2002年真题】／“好的，那我就看了。” 　　　　△あなたのお姿を拝見していました。／我看到您了。 　注意　「拝見する」是「見る」的... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N4文法・第10单元（２）

第10单元 敬语2（自谦语） １１６、申し上げる 　説明　“致以······”。 　例文　△心よりお詫び申し上げます。／诚心诚意向您致以歉意。 　　　　△一言お礼を申し上げます。／向您致以诚挚的谢意。 　注意　「申し上げる」的自谦程度比「申す」高。 １１７、存じている 　説明　「存じでいます」意为... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N4文法・第10单元（１）

第10单元 敬语2（自谦语） １１２、いたす 　説明　“做······”。 　例文　△ご指示どおりにいたします。／按照您的指示去办。 　　　　△いかがいたしましょうか。／如何办好呢？ 　注意　「いたす」是「する」的自谦语。 １１３、おる 　説明　“在······”。 　例文　△５時までに会社におり... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N4文法・第9单元（４）

第9单元 敬语1（尊他语） １１１、敬语助动词「れる／られる」 　接続　Ⅰ类动词「ない形」＋れる 　　　　Ⅱ类动词「ない形」＋られる 　　　　Ⅲ类动词（～）する→（～）される；来る→来られる 　説明　尊敬用语的固定表达形式。 　例文　△佐藤さんは何時に帰られましたか。【2003年真题】／佐藤几点回... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N4文法・第9单元（３）

第9单元 敬语1（尊他语） １０６、召す 　説明　“吃······”、“喝······”、“穿······”。 　例文　△朝ご飯をお召しになりましたか。／您吃过早饭了吗？ 　　　　△梅酒をお召しになってください。／请喝梅酒。 　　　　△奥さま、素敵なお着物をお召しになっていますね。／夫人，您穿的和... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N4文法・第9单元（２）

第9单元 敬语1（尊他语） １０１、お越しになる 　説明　“来······”。 　例文　△鈴木さんは日本からお越しになりました。／铃木来自日本。 　　　　△奥さまもいっしょにお越しになりましたか。／尊夫人也一同来了吗？ 　注意　「お越しになる」是「来る」的尊他语。 １０２、おっしゃる 　説明　“说... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N4文法・第9单元（１）

第9单元 敬语1（尊他语） ９８、いらっしゃる 　説明　“在······”，“去······”，“来······”。 　例文　△どなたか質問のある方はいらっしゃいませんか。【2007年真题】／哪位要提问吗？ 　　　　△先生は今度の土曜日はずっと研究室にいらっしゃるそうです。【2005年真题】／老师... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N4文法・第8单元（３）

第8单元 授受关系 ９６、～てちょうだい 　接続　动词「て形」＋ちょうだい 　説明　“请······”。 　例文　△その単語の読み方を教えてちょうだい。／告诉我那个单词着怎么念嘛？ 　　　　△お菓子を買ってちょうだい。／帮我买点心。 　　　　△その新聞を取ってちょうだい。／帮我拿下报纸。 　注意　... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N4文法・第8单元（２）

第8单元 授受关系 ９１、～てもらう／ていただく 　接続　动词「て形」＋もらう／いただく 　説明　“请······做······”，表示请求某人自己做某事。授予者用「に」或「から」表示。 　例文　△わたしは先生に作文を直していただきました。【2005年真题】／我请老师帮我修改了作文。 　　　　△辞... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N4文法・第8单元（１）

第8单元 授受关系 ８８、あげる／さしあげる 　説明　“给······”，“送上······”。 　例文　△Ａ「山川さんの誕生日にこの財布をあげるつもりです。」／“山川生日的时候，我准备送他这个钱包。” 　　　　　Ｂ「そうですか。きっと喜んで使ってくれるでしょう。」【2000年真题】／“这样啊，他... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N4文法・第7单元（４）

第7单元 决定、依据和感受等 ８７、～（よ）うと思う 　接続　动词意志形＋と思う 　説明　“我想······”，“我打算······”。表示说话人的打算或计划。　 　例文　△田中「山川さん、今日の夕食は何にするんですか。」“山川，今天晚饭打算吃什么？” 　　　　　山川「これから買い物に行って、カレ... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N4文法・第7单元（３）

第7单元 决定、依据和感受等 ８６、～という 　接続１　名词＋という 　説明１　“叫做······”。表示下定义或对某事物进行解释说明。 　例文１　△カトレアという店を知っていますか。【2006年】／你知道一家叫做“卡特米兰”的店吗？ 　　　　　△Ａ「草色というのはどんな色ですか。」／“所谓的草色... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N4文法・第7单元（２）

第7单元 决定、依据和感受等 ８１、～か～ないか 　接続　动词辞书形＋か＋动词「ない形」＋ないか 　説明　“是······还是不······”。 　例文　△その日の天気を見て、帽子を被るか被らないか決めています。【2010年真题】／视那天的天气情况决定戴不戴帽子。 　　　　△留学に行くか行かないか... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N4文法・第7单元（１）

第7单元 决定、依据和感受等 ７７、～ないで 　接続　动词「ない形」＋ないで 　説明　“不······而······”；“没······就······”。 　例文　△ボールペンで書かないで、鉛筆で書きます。【2008年真题】／不要用圆珠笔写，用铅笔写。 　　　　△昨日は歯を磨かないで寝ました。【2... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N4文法・第6单元（４）

第6单元 条件、目的和限定等 ７６、おもに 　説明　“主要”。 　例文　△この村ではおもに米を生産しています。【2007年真题】／这个村子主要生产大米。 　　　　△朝ご飯はおもにお粥を食べます。／早饭主要喝粥。 　注意　「おもに」用于表示大部分的情况。

「テキスト」新日本語能力試験N4文法・第6单元（３）

第6单元 条件、目的和限定等 ７１、～ようにする 　接続　动词「ない形」＋ない／动词辞书形＋ようにする 　説明　“要做到······”，“设法做到······”。 　例文　△夜は甘いものを食べないようにしています。【2008年真题】／晚上努力做到不吃甜食。 　　　　△明日から、６時に起きるようにし... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N4文法・第6单元（２）

第6单元 条件、目的和限定等 ６６、もし～ても 　説明　“就算······”。 　例文　△加藤「明日はサッカーの試合です。もし雨が降っても試合をします。頑張ってください。」／“明天就是足球比赛了。就算下雨也会比赛。请大家加油。” 　　　　　みんな「はい、頑張ります。」【1991年真题】／“嗯，我们... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N4文法・第6单元（１）

第6单元 条件、目的和限定等 ６１、～たら 　接続　动词「た形」 　　　　い形容词词干＋かった　　　　　　　＋ら 　　　　な形容词词干／名词＋だった 　説明１　“如果······的话”，表示假定条件。经常和助词「もし（假如）」搭配使用。 　例文１　△道で近所の人に会ったら、挨拶しましょう。【200... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N4文法・第5单元（２）

第5单元 比较、程度、推测和打算等 ５６、必ず 　説明　「必ず」意为“一定”、“必须”、“务必”。 　例文　△食事の前に必ず手を洗わなければなりません。【2005年真题】／吃饭前必须洗手。 　　　　△鈴木さんは必ず来ると思います。【2007年真题】／我觉得铃木一定会来的。 　注意　「必ず」表示没有... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N4文法・第5单元（１）

第5单元 比较、程度、推测和打算等 ５２、～ほど～ない 　接続　名词＋ほど～ない 　説明　“没有······那么······”、“不如······”。后续否定，表示比较的基准。 　例文　△今日は昨日ほど風が強くない。【2009年真题】／今天的风没有昨天大。 　　　　△わたしの部屋は姉の部屋ほど広く... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N4文法・第4单元（４）

第4单元 时间和举例等 ５１、～し／～し～し 　接続　动词普通形／い形容词普通形 　　　　な形容词词干＋だ　　　　　　　　　＋し 　　　　名词＋だ 　説明　“既······又······”。 　例文　△お金もないし、時間もないから、遊びに行けない【2008年真题】／既没钱又没时间， 所以没法去玩。... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N4文法・第4单元（３）

第4单元 时间和举例等 ４６、～とか 　接続　动词辞书形／名词＋とか 　説明　“······之类的”，表示列举。 　例文　△引き出しにはスプーンとかナイフとかが入っています。【2003年真题】／抽屉里放着勺子和餐刀之类的。 　　　　△時には散歩するとか運動するとかしたほうが体にいいです。／偶尔散散... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N4文法・第4单元（２）

第4单元 时间和举例等 ４１、～ばかり 　接続　动词辞书形／名词＋ばかり 　説明　“只······”，“光是······”。 　例文　△田中さんはいつも人のやることに文句を言うばかりで自分では何もしない。【2010年7月真题】／田中总是对别人做的事说长道短，自己却什么都不做。 　　　　△あの子は肉... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N4文法・第4单元（１）

第4单元 时间和举例等 ３７、～うちに 　接続　动词普通形／い形容词辞书形 　　　　な形容词词干＋な　　　　　　　　　＋うちに 　　　　名词＋の 　説明　“在······之内”，“趁着······的时候”。 　例文　△どうぞ、暖かいうちにお召し上がりください。【2008年真题】／请趁热吃吧。 　　... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N4文法・第3单元（４）

第3单元 许可、禁止和结尾词等 ３６、～さ 　接続　い形容词词干／な形容词词干＋さ 　説明　“······度”、“······之大”。表示性质和状态的程度。 　例文　△わたしの部屋の広さはこの部屋と大体同じです。【2004年真题】／我房间的大小和这个房间差不多。 　　　　△その鞄の軽さに驚いた。【... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N4文法・第3单元（３）

第3单元 许可、禁止和结尾词等 ３１、～だす 　接続　动词「ます形」＋だす 　説明　“开始······”。 　例文　△今まで寝ていた赤ちゃんが急に泣きだした。【2009年真题】／一直睡着的婴儿突然哭了起来。 　　　　△先生がなかなか来ないので、学生が騒ぎだした。【2006年真题】／老师总是不来，学... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N4文法・第3单元（２）

第3单元 许可、禁止和结尾词等 ２６、～てはいけない 　接続　动词「て形」＋はいけない 　説明　“不可以······”，“不能······”。 　例文　△この部屋に入ってはいけません。【2005年真题】／不准进入这个房间。 　　　　△授業中、電話をかけてはいけません。／上课时间不准打电话。 　注意... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N4文法・第3单元（１）

第3单元 许可、禁止和结尾词等 ２４、～てもいい 　接続　动词「て形」＋もいい 　説明　“可以······”。 　例文　△客「すみません、この帽子、被ってみてもいいですか。」“不好意思，这顶帽子我可以戴戴看吗？” 　　　　　店員「はい、どうぞ。」【2007年真题】／“可以，请试戴。” 　　　　△明... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N4文法・第2单元（３）

第2单元 补助动词、形式体言和接续助词 ２１、～ということ 　接続　句子普通形＋ということ 　説明　“······的是······”。 　例文　△友だちからのメールが来るまで今日がレポートの締め切り日だったということをすかっり忘れていた。【2012年7月真题】／朋友发来邮件之前，我完全忘记了今天是... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N4文法・第2单元（２）

第2单元 补助动词、形式体言和接续助词 １６、～てくる 　接続　动词「て形」＋くる 　説明１　“去去就来”。表示在空间范围内回到原点。 　例文１　△ちょっと手紙を出してきます。【2001年真题】／（我）寄封信就回来。 　　　　　△近くのスーパーまで行ってきます。／（我）去一下附近超市就回来。 　注... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N4文法・第2单元（１）

第2单元 补助动词、形式体言和接续助词 １４、～ておく／とく 　接続　动词「て形」＋おく 　　　　动词「て形」＋とく 　説明　“事先······”。 　例文　△あとで捨てるから、ごみを集めておいてください。【2006年真题】／请把垃圾事先放在一起，之后会拿去扔掉的。 　　　　△お客さんが来るからテ... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N4文法・第1单元（３）

第1单元 助动词 １１、使役被动助动词「される／させられる」 　接続　Ⅰ类动词「ない形」＋される／せられる 　　　　Ⅱ类动词「ない形」＋されられる 　　　　Ⅲ类动词：（～）する→（～）させられる；来る→来させらせる 　説明　“被迫······”。强调主体并非出于自身意愿，而是迫于压力“不得不”做某... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N4文法・第1单元（２）

第1单元 助动词 ６、～らしい 　接続　动词普通形／い形容词普通形 　　　　な形容词词干／名词　　　　　　　　＋らしい 　　　　各词类「た形」 　説明１　“好像······”。表示根据各种客观情况、传闻作出可能性很高的推测、判断。 　例文１　△二人は来年結婚するらしいです。【2007年真题】／他们... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N4文法・第1单元（１）

第1单元 助动词 １、～ず（に）  　接続　动词「ない形」＋ず（に） 　　　　（～）する→（～）せず（に） 　説明　意为“不······，没······”；“因为没有······而······”。表示对动作状态的否定或者表示原因。 　例文　△昨日は忙しくて、夜１０時まで何も食べずに働いた。【200... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N5文法・第10单元（１）

第10单元 常用寒暄短语 ありがとうございます。／谢谢。 いいえ、かまいません。／没关系。 いただきます。／我开始吃饭了；我收下了。 いってきます。／我出去了。 いってらっしゃい。／您走好。 いらっしゃいませ．／欢迎光临。 お帰りなさい。／您回来了。 おかげさまで、元気です。／托您的福，我很好。 ... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N5文法・第9单元（５）

第9单元 常用表达方式 １１６、～てから 　接続　动词「て形」＋から 　説明　表示前后两个动作发生时间的既定性，即一定是会先发生前项，接着出现后项。 　例文　△毎日お風呂に入ってから寝ます。【2007年真题】／每天都洗完澡后，再上床睡觉。 　　　　△テープを入れてから、一番右のボタンを押します。／... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N5文法・第9单元（４）

第9单元 常用表达方式 １１１、まだ～ 　説明１　“还······”。之后接肯定表达，表示某状态到目前为止还存在着或某动作到现在还在接续。 　例文１　△まだ郵便局は開いています。早く行きましょう。【2007年真题】／邮局还开着呢。快点去吧。 　　　　　△次のバスまでまだ１時間あるから、喫茶店に行き... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N5文法・第9单元（３）

第9单元 常用表达方式 １０６、～にする／くする 　接続　な形容词词干／名词＋にする 　　　　い形容词词干＋くする 　説明　表示人为的改变、改造，使其达到期望的结果。 　例文　△すみませんが、少し静かにしてください。【2002年真题】／不好意思，请保持安静。 　　　　△バナナを半分にして一緒に食べ... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N5文法・第9单元（２）

第9单元 常用表达方式 １０１、～ましょうか 　接続　动词「ます形」＋ましょうか 　説明１　“一起······吧”，用于邀请对方做某事。 　例文１　△中山「いますぐ出かけましょうか。」“现在就出发吧。” 　　　　　　上田「いいえ、掃除をしてから出かけましょう。」【2006年真题】／“不，打扫完再出... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N5文法・第9单元（１）

第9单元 常用表达方式 ９７、～をください 　接続　名词＋をください 　説明　“给我······，我要······”。表示向别人要什么。 　例文　△すみません、お水をください。【2006年真题】／不好意思，请给我水。 　注意　对应的更礼貌的说法是「～をくださいませんか」。如： 　　　　△奨学金んの... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N5文法・第8单元（４）

第8单元 结尾词、副词 ９６、そろそろ 　説明　“差不多该······”。 　例文　△寒くなったのでそろそろ暖房がほしいですね。【2007年真题】／天气转冷了，差不多也该要个电暖气了。 　　　　△そろそろ食事にしましょう。【2008年真题】／差不多是时间去吃饭了。 　　　　△そろそろ失礼いたします... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N5文法・第8单元（３）

第8单元 结尾词、副词 ９１、ほとんど 　説明　作为副词使用，可以表达“大体上，差不多”的意思，也可以表示“差一点儿······，几乎······”的意思。 　例文　△仕事はほとんど終わりました。／工作差不多完成了。 　　　　△昨日は忙しくて、ほとんど眠れなかった。／昨天太忙了，几乎没睡过。 ９２... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N5文法・第8单元（２）

第8单元 结尾词、副词 ８６、～ずつ 　説明　“每······”；“一点一点地······”。 　例文　△１人に１つずつ、ケーキを分けましょう。／一人一个把蛋糕分了吧。 　　　　△毎日漢字を１５ずつ習います。【1991年真题】／每天学十五个汉字。 　　　　△日本語が少しずつ上手になりました。／日语... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N5文法・第8单元（１）

第8单元 结尾词、副词 ８２、时间＋すぎ／まえ 　説明　「すぎ／まえ」接在表示时间的词后面，表示时间上的偏差。「すぎ」表示比参照时间延后，「まえ」表示比参照时间提前。 　例文　△１０時すぎに王さんが来ました。／十点多的时候，小王来了。 　　　　△今９時１０分まえです。／现在是九点差十分。 　　　　... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N5文法・第7单元（５）

第7单元 接续助词、终助词 ８１、かな／かしら 　説明　“······吗？” 　例文　△山田選手は今回の試合に出るかな。／山田选手会参加这次比赛吗？ 　　　　△その荷物を持ってくれないかな。／能帮我拿一下那件行李吗？ 　　　　△今度の休みはどこへ行こうかしら。／这次假期要去哪里呢？ 　注意　「かな... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N5文法・第7单元（４）

第7单元 接续助词、终助词 ７６、それで 　説明　“所以······”、“因此······”。 　例文　△医者「川田さん、晩ご飯を食べ過ぎませんかでしたか。」“川田，晚饭是不是吃多了？” 　　　　　川田「ああ····。おいしかったから、ご飯を５杯食べました。」“啊······因为太好吃了，就吃了五... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N5文法・第7单元（３）

第7单元 接续助词、终助词 ７１、～ながら 接続 　动词「ます形」＋ながら 説明 　“一边······，一边······”。表示进行某项动作、行为的同时，进行另一项动作、行为。 例文　△何か飲みながら、話をしましょう。【2008年真题】／边喝点东西边谈吧。 　　　△わたしは音楽を聞きながら勉強をし... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N5文法・第7单元（２）

第7单元 接续助词、终助词 ６６、けれども／けど／けれど 　説明　“但是······”，“不管······”。 　例文　△玄関のベルが鳴ったけれど今頃誰だろう。【2000年真题】／门铃响了，可都到这时候了，会是谁呢？ 　　　　△顔色が悪いけどどうしたの。【2000年真题】／你脸色不好呀，怎么了？ ... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N5文法・第7单元（１）

第7单元 接续助词、终助词 　接续助词连接用言、用言性词组或者句子、表示它们之间的关系，在句子中右承前启后的作用。一般可以表示条件、让步、因果、转折、并列等逻辑关系。 　终助词，接在各种词后面，一般出现在句子的末尾（有时也出现在文节的末尾，表示各种感叹、疑问、禁止等语气。 ６４、が 　説明１　表示... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N5文法・第6单元（３）

第6单元　并列助词、提示助词 ６１、～だけ 　接続　动词普通形／い形容词普通形／な形容词词干＋な／名词＋だけ 　説明　“只有”，表示限定。 　例文　△高いケーキを一つだけ買いました。【2009年真题】／就买了一个昂贵的蛋糕。 　　　　△小川さんだけお酒を飲みます。【2002年真题】／拍了大约十几张... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N5文法・第6单元（２）

第6单元　并列助词、提示助词 ５６、～や 接続　名词＋や＋名词（＋など） 説明　“和······，或······”表示对于代表性事物的部分列举，暗示还有其他。构成句型为「～や（～や）（～など）」，后面的「～や」和「～など」可以省略。 例文　△日曜日に掃除や洗濯をします。【2007年真题】／周日就在... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N5文法・第6单元（１）

第6单元　并列助词、提示助词 　并列助词连接两个或者两个以上的词语、文节，使它们构成并列关系。由并列助词连接的词语、文节，可以看作是具有体言性质的整体，后面可以加助词等充当句子成分。 　提示助词接在体言、用言（动词、形容词、形容动词）、助词或其他词之后，用于突出提示句中的某一成分，句子后面会对该成... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N5文法・第5单元（２）

第5单元　格助词 ５１、の 　接続１　名词＋の＋名词 　説明１　表示所属、性质、限定、同位语等。 　例文１　△日本の古い映画を見ました。【2009年真题】／看了日本的老电影。 　　　　　△今年の夏は海で泳ぎたいです。【2008年真题】／今年夏天想在海里游泳。 　　　　　△花の写真を１０枚ぐらい撮り... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N5文法・第5单元（１）

第5单元　格助词 　格助词接在体言（名词、数词、代名词）或者相当于体言性质的词语后面，表明该体言或者相当于体言性质的词语与句中其他词语的关系，也就是说格助词决定了其前面的体言或相当于体言的词语在句中的地位。根据格助词的用法，可以把它们分为四种类型： 　（１）主格助词：が、の 　　　　体言或者相当于... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N5文法・第4单元（２）

第4单元　疑问词 ４１、誰／どの人／どなた／どの方 　説明　相当于汉语的“谁”，用于说话人不认识或者不明确第三者是某人的场合。从敬意程度来看，「誰」最低。「どの人」、「どなた」带有敬意，为礼貌用语。「どの方」敬意程度最高。 　例文　△昨日誰と一緒に帰りましたか。【2008年真题】／昨天和谁一起回家... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N5文法・第4单元（１）

第4单元　疑问词 ３９、いくつ 　説明　可以用于询问小东西的个数，意为“几个，多少”；还可以用于询问年龄，此用法和「何歳」类似。 　例文　△Ａ「妹さんはいくつですか。」／“你妹妹几岁了？” 　　　　　Ｂ「１９歳です」【2008年真题】／“十九岁。” 　　　　△りんごはいくつありますか。【2002年... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N5文法・第3单元（３）

第3单元　な形容词、い形容词 ３６、い形容词＋名词 　説明　い形容词修饰名词的时候，直接接续名词，形式为「い形容词普通形＋名词」。 　例文　△暑いとき、冷たいコーヒーを飲みます。【2003年真题】／热的时候喝冰咖啡。 　　　　△窓から涼しい風が入りますよ。【2000年真题】／从窗户吹进凉爽的风。 ... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N5文法・第3单元（２）

第3单元　な形容词、い形容词 ３１、な形容词＋名词 　説明　な形容词修饰名词的时候，要把词尾的「だ」改为「な」，再接名词。 　例文　△一番大変な仕事は何ですか。【2007年真题】／最困难的工作是什么？ 　注意　な形容词简体形的过去时也可以修饰名词，表示该物体、事物过去的性质、状态等。如：△有名だっ... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N5文法・第3单元（１）

第3单元　な形容词、い形容词 ２９、な形容词普通形 　説明　な形容词又叫做形容动词，基本构成为「な形容词词干＋だ（词尾）」，可以充当普通形句子的谓语部分，其过去时为「な形容词词干＋だった」。其对应的现在时否定形为「な形容词词干＋ではない」，过去时否定式为「な形容词词干＋ではなかった」。 　例文　△... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N5文法・第2单元（３）

第2单元　动词 ２６、できる 　説明１　「できる」意为“可以做到”，表示能力。 　例文１　△辞書を使わずに日本語の新聞を読むことができますか。【2007年真题】／你不用辞典的话，可以看日文报纸吗？ 　　　　　△この仕事は日本語ができなくても大丈夫です。 　注意１　「できる」前面用「が」。 　説明２... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N5文法・第2单元（２）

第2单元　动词 ２１、动词「た形」 　　　　　　　　　　　　动词「た形」变形规则 动词 种类 辞书形 变形规则 动词「た形」 Ⅰ类 动词 言う 立つ 鳴る 促音变，词尾「う、つ、る」变为「っ」，再接「た」 言った 立った 鳴った 住む 死ぬ 飛ぶ 拨音变，词尾「む、ぬ、ぶ」变为「ん」，再接「だ」 ... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N5文法・第2单元（１）

第2单元　动词 １７、三类动词的分类 　説明　根据动词词尾的活用变形，可以把动词分为Ⅰ类动词（五段动词）、Ⅱ类动词（一段动词）、Ⅲ类动词（サ变动词／カ变动词）三种类型。 　　　　Ⅰ类动词，词尾是「う、く、ぐ、す、つ、ぬ、ぶ、む、る」，且倒数第二个假名一般是「あ、う、お」段假名。 　　　　Ⅱ类动词，... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N5文法・第1单元（４）

第1单元　名词、指示词、数量词 １６、常用数量的读法 　読み　①人数的读法 　　　　一人（ひとり）　二人（ふたり）　三人（さんにん） 　　　　四人（よにん）　五人（ごにん）　六人（ろくにん） 　　　　七人（しち／なな　にん）　八人（はちにん）　 　　　　九人（く／きゅう　にん）　十人（じゅうにん）... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N5文法・第1单元（３）

第1单元　名词、指示词、数量词 １１、こちら、こちら、あちら、どちら 　説明　可以和「これ、それ、あちら、どちら」一样指示物品；也可以和「ここ、そこ、あそこ、どこ」一样指示场所；还可以用来指示人物、公司、商店等，是较为礼貌的表达方式。 　例文　△先生の部屋はこちらです。【2002年真题】／老师的房... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N5文法・第1单元（２）

第1单元　名词、指示词、数量词 ６、名词1＋は＋名词2＋で、名词3です 　説明　「で」用来连接两个内容相关的名词句。 　例文　△わたしは寮の管理人で、小野です。／我是宿舍管理员小野。 　　　　△あの人は歌手で、アナウンサーです。／那个人是歌手，也是播音员。 　注意　前后两个短句的主语是一致的，前句... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N5文法・第1单元（１）

第1单元　名词、指示词、数量词 １、名词1＋は＋名词2＋です／ではありません 　説明　此句型是名词谓语句的敬体形的现在时，表示对主语作出肯定或者否定的判断，相当于汉语的“～是～”或者“～不是～”。名词2是对名词1作出的解释或说明的具体内容。肯定形句末是「です」，否定形句末为「ではありません」。 　... 続きをみる

「ホカ」日本語常用漢字（３）嵐、安、案、暗、以

嵐 漢字：嵐 音訓： 　ラン 　あらし 意味： 　１、山にたちこめる気。山気。 　　例： 　　　　嵐気（らんき　①） 　　　　青嵐（あおあらし　③／せいらん　⓪） 　　　　晴嵐（せいらん　⓪） 　　　　翠嵐（すいらん　⓪） 　２、つむじかぜ。暴風雨。あらし。 　　例： 　　　　砂嵐（すなあらし　③... 続きをみる

「ホカ」日本語常用漢字（２）悪、握、圧、扱、宛

悪 漢字：悪、惡 音訓： 　アク 　オ 　わるい 意味： 　１、よくないこと。天災・病気などのような自然的悪、人倫に反する行為などのような道徳的悪の総称。正義・道徳・法律に反すること。仏教では五悪・十悪などを立てる。 　　例： 　　　　悪役（あくやく　⓪） 　　　　悪徳（あくとく　⓪） 　　　　罪... 続きをみる

「ホカ」日本語常用漢字（１）亜、哀、挨、愛、曖

亜 漢字：亜、亞 音訓： 　ア 意味： 　１、つぐ。準ずる。二のつぎ。 　　例： 　　　　亜流（ありゅう　⓪） 　　　　亜聖（あせい　①） 　　　　亜熱帯（あねったい　②⓪） 　２、〔化〕中心原子を同じくするオキソ酸などのうち、酸化の程度の低いものに冠する語。 　　例： 　　　　亜硫酸（ありゅうさ... 続きをみる

「テキスト」初级日语语法精解　§14.时间的表达方式（2）ー体态ー

§14.时间的表达方式（2）ー体态ー 　　下面再讲一讲时间的表达方式。与 § 13 所讲的时态不同，在时间的表达中，还有对事情本身的时间性质进行描述的表达方式。这种时间性质被称为体态（アスペクト）。具有体态性质的只限于动词，有「継続」「開始」「終了」等类型。下面我们在1～3中讲解「継続」的用法，在... 続きをみる

「テキスト」初级日语语法精解　§13.7相对性时态

§7.相对性时态 （１）このかばんは、パリへ行くとき、成田空港で買いました。 　　　　　／这个包是去巴黎时在成田机场买的。 （２）このかばんは、パリへ行ったとき、ド・ゴール空港で買いました。 　　　　　／这个包是到巴黎后在戴高乐机场买的。 （３）初めて納豆を食べるとき、ちょっと気味が悪かったです。... 続きをみる

「テキスト」初级日语语法精解　§13.6～ことがある

§6.～ことがある （１）田中さんは友人とお酒を飲みに行くことがある。 　　　　　／田中有时和朋友一起去喝酒。 （２）この店は日曜日が休みのことがある。 　　　　　／这个商店有时星期天休息。 基础讲解 　　＜接续＞词典形（注意：Na な・である、N の・である）＋ことがある 　　◆「ことがある」表... 続きをみる

「テキスト」初级日语语法精解　§13.5～たことがある、～たことがない

§5.～たことがある、～たことがない （１）彼はアメリカイ行ったことがある。 　　　　　／他去过美国。 （２）私は風邪を引いたことがない。 　　　　　／我没得过感冒。 基础讲解 　　＜接续＞Ｖタ＋ことがある／ことがない 　　◆「～たことがある／～たことがない」是表示有无某种经验或经历的表达方式。 ... 続きをみる

「テキスト」初级日语语法精解　§13.4～てしまう

§4.～てしまう （１）この宿題は簡単だったから、1時間でやってしまった。 　　　　　／这个作业很简单，用了一个小时就做完了。 （２）すぐ片付けちゃうから、ちょっと待ってて。 　　　　　／马上就处理完，请稍等一下。 （３）父の花瓶を落として割ってしまった。 　　　　　／把父亲的花瓶摔到地上摔碎了。... 続きをみる

「テキスト」初级日语语法精解　§13.3タ形的两种意义

§3.タ形的两种意义 （１）Ａ：（午後6時ごろに）昼ごはんを食べましたか。 　　　　　　／（下午6点左右）吃午饭了吗？ 　　　Ｂ１：〇はい、食べました。 　　　　　　　／吃了。 　　　　　　✕はい、もう食べました。 　　　Ｂ２：〇いいえ、食べませんでした。 　　　　　　　／没吃。 　　　Ｂ３：✕い... 続きをみる

「テキスト」初级日语语法精解　§13.2基本时态

§2.基本时态 （１）山田さんはレストランで夕食を食べました。 　　　　　／山田在西餐馆吃了晚饭。 （２）かごの中にうさぎがいました。 　　　　　／笼子里有过兔子。 （３）このチーズはおいしかった。 　　　　　／这种奶酪原来很好吃。 （４）（去年）田中さんは学生だった。 　　　　　／（去年）田中曾... 続きをみる

「テキスト」初级日语语法精解　§13.时间的表达方式（1）ー时态、完了ー

§13.时间的表达方式（1）ー时态、完了ー 　　在句子中时间的表达占有很重要的位置。时间的表达大致可分为两种。一种是与说话时的时间上的前后关系的表达，另一种是有关事件本身的时间性质的表达。前者叫做时态（テンス），后者叫做体态（アスペクス）。本章只涉及前者。另外再讲一讲再体态中有着很强的时态性质的“... 続きをみる

「テキスト」初级日语语法精解　§12.2表示存在的表达方式（所有句）

§2.表示存在的表达方式（所有句） （１）私には妻がいます。 　　　　　／我有妻子。 （２）山田さんには兄弟が２人います。 　　　　　／山田有两个兄弟。 （３）彼には才能があります。 　　　　　／他很有才能。 （４）私は熱が37.5度あります。 　　　　　／我烧到37.5度。 （５）彼は身長が 1... 続きをみる

「テキスト」初级日语语法精解　§12.1表示存在的表达方式（存在句）

§1.表示存在的表达方式（存在句） （１）公園に男の子がいました。 　　　　　／公园里有个男孩子。 （２）机の上には本があります。 　　　　　／桌子上有书。 （３）男の子は公園にいました。 　　　　　／男孩子在公园里。 （４）本は机の上にあります。 　　　　　／书在桌子上。 （５）この部屋にはテレ... 続きをみる

「テキスト」初级日语语法精解　§12.存在和所有的表达方式

§12.存在和所有的表达方式 　　这一章讲解有关存在和所有的表达方式。这种表达方式在句子结构上有其他动词句所没有的特征。

「テキスト」初级日语语法精解　§11.3代替名词的「の」（准体助词）

§3.代替名词的「の」（准体助词） （１）この本はアンナさんのです。 　　　　　／这本书是安妮的。 （２）セーターがほしいんだけど、この青いのは地味だわ。もっと派手なのがほしいわ。 　　　　　／我想买件毛衣。这件蓝色的太素了，我想要一件再鲜艳些的。 （３）魚は生が一番だ。一度冷凍したのはおいしくな... 続きをみる

「テキスト」初级日语语法精解　§11.2连接名词与名词的「の」

§2.连接名词与名词的「の」 （１）これは先生のかばんです。 　　　　　／这是老师的书包。　　　　　　（所有） （２）歴史の本を買いました。 　　　　　／买了历史书。　　　　　　　　（说明内容） （３）銀行の隣に花屋があります。 　　　　　／银行的旁边有格花店。　　　　（位置基准） （４）先日の展... 続きをみる

「テキスト」初级日语语法精解　§11.1并列助词「と、や、か」

§1.并列助词「と、や、か」 （１）昨夜はパスタとピザを食べた。 　　　　　／昨天晚上我吃了意大利面和比萨饼。 （２）昨夜はみんなでパスタやピザを食べた。 　　　　　／昨天晚上大家一起吃了意大利面和比萨饼什么的。 （３）彼は昨夜パスタかピザを食べたはずだ。 　　　　　／他昨天晚上吃的应该是意大利面... 続きをみる

「テキスト」初级日语语法精解　§11.连接名词与名词的助词ー并列助词与「の」ー

§11.连接名词与名词的助词ー并列助词与「の」ー 　　在§ 10中我们讲了连接谓语的助词的用法，这一章讲连接名词的助词的用法。 　　连接名词的助词中有把名词与名词并列起来的并列助词（並列助詞）「と、や、か」等，还有在两个名词之间表示二者各种关系的「の」。 　　「の」还有代替名词的用法，如「青い服は... 続きをみる

「テキスト」初级日语语法精解　§10.知识栏・构词能力

知识栏・构词能力 　　词汇除可以单独使用外，还可以附加接头词、接尾词等要素，添加词义或改变词性。在附加其他要素时，有两种不同性质的词；一种是只要词性相同就可以大量附加，还有一种是受到很强限制的词。前者那种不太受限制的词被称作是“构词能力强”（「生産性が高い」）或“具有构词能力”（「生産的である」）... 続きをみる

「テキスト」初级日语语法精解　§10.3格助词的用法解析

§3.格助词的用法解析 （１）疲れていたので、タクシー｛〇に／✕を｝乗って帰りました。 　　　　　／因为累了，就乘出租车回去了。 （２）彼女は、35歳のとき、大学｛〇を／✕から｝出た。 　　　　　／她35岁的时候大学毕业了。 （３）風邪のときはおふろ｛〇に／✕へ｝入らないほうがですよ。 　　　　　... 続きをみる

「テキスト」初级日语语法精解　§10.2语义与格

§2.语义与格 （１）ともやくんは学校で人形を作った。 　　　　　／友矢君在学校做了个娃娃。　　　　（场所） （２）ともやくんは紙で人形を作った。 　　　　　／友矢君用纸做了格娃娃。　　　　　（材料） （３）ともやくんは彫刻刀で人形を作った。 　　　　　／友矢君用刻刀做了个娃娃。　　　　（手段、工... 続きをみる

「テキスト」初级日语语法精解　§10.1句型中的格

§1.句型中的格 （１）父は結婚記念日にレストランで母に指輪を贈りました。 　　　　　／父亲在结婚纪念日那天，在西餐馆里把戒指送给了母亲。 （２）今日は空が青いですね。ほら、遠くの山がきれいですよ。 　　　　　／今天的天真蓝啊。你看，远处的山多美啊。 （３）このクラスでは田中さんが連絡係です。 　... 続きをみる

「テキスト」初级日语语法精解　§10.格助词

§10.格助词 　　句子是由动词及形容词等谓语部分与若干名词短语相结合构成的。例如「猿が木から落ちた」（猴子从树上掉下来了）这个句子是由动词「落ちる」和名词「猿」「木」结合而成的。接在名词后面的「が」和「から」叫做格助词（格助詞）。格助词根据谓语的意思发挥着不同的作用，格助词本身也具有多种意思，以... 続きをみる

「テキスト」初级日语语法精解　§9.9疑问词＋か、疑问词＋も

§9.疑问词＋か、疑问词＋も （１）机の上に何かが置いてあります。 　　　　　／桌子上放着些什么东西。 （２）私は今朝から何も食べていません。 　　　　　／我从今天早晨起什么东西都没吃。 基础讲解 　　◆疑问词和助词一起使用构成特别的意思。 　　◆“疑问词＋か”用于指非特定对象（→§ 12）。如例... 続きをみる