ゼロから日本語を学び

「テキスト」新日本語能力試験N4文法・第11单元（１）

第11单元 敬语3（礼貌语） １２９、ございます 　説明　「ございます」是「ある」的礼貌语。 　例文　△ネクタイ売り場は２階にございます。【2004年真题】／领带的柜台在二楼。 　　　　△何か質問がございませんか。／有什么疑问吗？ 　注意　「～ございます」比「～ある」语气更恭敬也更客气，其否定形式... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N4文法・第10单元（４）

第10单元 敬语2（自谦语） １２６、お／ご～する 　接続　お＋Ⅰ类动词、Ⅱ类动词「ます形」＋する 　　　　ご＋Ⅲ类动词词干＋する 　説明　表示动作主体的自谦。 　例文　△先生、わたしがその荷物をお持ちします。【2009年真题】／老师，我来拿那件行李吧。 　　　　△わたしがビデオを先生にお返ししま... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N4文法・第10单元（３）

第10单元 敬语2（自谦语） １２１、拝見する 　説明　“看······”。 　例文　△A「どうぞご覧ください。」／“请过目。” 　　　　　B「では、拝見します。」【2002年真题】／“好的，那我就看了。” 　　　　△あなたのお姿を拝見していました。／我看到您了。 　注意　「拝見する」是「見る」的... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N4文法・第10单元（２）

第10单元 敬语2（自谦语） １１６、申し上げる 　説明　“致以······”。 　例文　△心よりお詫び申し上げます。／诚心诚意向您致以歉意。 　　　　△一言お礼を申し上げます。／向您致以诚挚的谢意。 　注意　「申し上げる」的自谦程度比「申す」高。 １１７、存じている 　説明　「存じでいます」意为... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N4文法・第10单元（１）

第10单元 敬语2（自谦语） １１２、いたす 　説明　“做······”。 　例文　△ご指示どおりにいたします。／按照您的指示去办。 　　　　△いかがいたしましょうか。／如何办好呢？ 　注意　「いたす」是「する」的自谦语。 １１３、おる 　説明　“在······”。 　例文　△５時までに会社におり... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N4文法・第9单元（４）

第9单元 敬语1（尊他语） １１１、敬语助动词「れる／られる」 　接続　Ⅰ类动词「ない形」＋れる 　　　　Ⅱ类动词「ない形」＋られる 　　　　Ⅲ类动词（～）する→（～）される；来る→来られる 　説明　尊敬用语的固定表达形式。 　例文　△佐藤さんは何時に帰られましたか。【2003年真题】／佐藤几点回... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N4文法・第9单元（３）

第9单元 敬语1（尊他语） １０６、召す 　説明　“吃······”、“喝······”、“穿······”。 　例文　△朝ご飯をお召しになりましたか。／您吃过早饭了吗？ 　　　　△梅酒をお召しになってください。／请喝梅酒。 　　　　△奥さま、素敵なお着物をお召しになっていますね。／夫人，您穿的和... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N4文法・第9单元（２）

第9单元 敬语1（尊他语） １０１、お越しになる 　説明　“来······”。 　例文　△鈴木さんは日本からお越しになりました。／铃木来自日本。 　　　　△奥さまもいっしょにお越しになりましたか。／尊夫人也一同来了吗？ 　注意　「お越しになる」是「来る」的尊他语。 １０２、おっしゃる 　説明　“说... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N4文法・第9单元（１）

第9单元 敬语1（尊他语） ９８、いらっしゃる 　説明　“在······”，“去······”，“来······”。 　例文　△どなたか質問のある方はいらっしゃいませんか。【2007年真题】／哪位要提问吗？ 　　　　△先生は今度の土曜日はずっと研究室にいらっしゃるそうです。【2005年真题】／老师... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N4文法・第8单元（３）

第8单元 授受关系 ９６、～てちょうだい 　接続　动词「て形」＋ちょうだい 　説明　“请······”。 　例文　△その単語の読み方を教えてちょうだい。／告诉我那个单词着怎么念嘛？ 　　　　△お菓子を買ってちょうだい。／帮我买点心。 　　　　△その新聞を取ってちょうだい。／帮我拿下报纸。 　注意　... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N4文法・第8单元（２）

第8单元 授受关系 ９１、～てもらう／ていただく 　接続　动词「て形」＋もらう／いただく 　説明　“请······做······”，表示请求某人自己做某事。授予者用「に」或「から」表示。 　例文　△わたしは先生に作文を直していただきました。【2005年真题】／我请老师帮我修改了作文。 　　　　△辞... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N4文法・第8单元（１）

第8单元 授受关系 ８８、あげる／さしあげる 　説明　“给······”，“送上······”。 　例文　△Ａ「山川さんの誕生日にこの財布をあげるつもりです。」／“山川生日的时候，我准备送他这个钱包。” 　　　　　Ｂ「そうですか。きっと喜んで使ってくれるでしょう。」【2000年真题】／“这样啊，他... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N4文法・第7单元（４）

第7单元 决定、依据和感受等 ８７、～（よ）うと思う 　接続　动词意志形＋と思う 　説明　“我想······”，“我打算······”。表示说话人的打算或计划。　 　例文　△田中「山川さん、今日の夕食は何にするんですか。」“山川，今天晚饭打算吃什么？” 　　　　　山川「これから買い物に行って、カレ... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N4文法・第7单元（３）

第7单元 决定、依据和感受等 ８６、～という 　接続１　名词＋という 　説明１　“叫做······”。表示下定义或对某事物进行解释说明。 　例文１　△カトレアという店を知っていますか。【2006年】／你知道一家叫做“卡特米兰”的店吗？ 　　　　　△Ａ「草色というのはどんな色ですか。」／“所谓的草色... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N4文法・第7单元（２）

第7单元 决定、依据和感受等 ８１、～か～ないか 　接続　动词辞书形＋か＋动词「ない形」＋ないか 　説明　“是······还是不······”。 　例文　△その日の天気を見て、帽子を被るか被らないか決めています。【2010年真题】／视那天的天气情况决定戴不戴帽子。 　　　　△留学に行くか行かないか... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N4文法・第6单元（４）

第6单元 条件、目的和限定等 ７６、おもに 　説明　“主要”。 　例文　△この村ではおもに米を生産しています。【2007年真题】／这个村子主要生产大米。 　　　　△朝ご飯はおもにお粥を食べます。／早饭主要喝粥。 　注意　「おもに」用于表示大部分的情况。

「テキスト」新日本語能力試験N4文法・第6单元（３）

第6单元 条件、目的和限定等 ７１、～ようにする 　接続　动词「ない形」＋ない／动词辞书形＋ようにする 　説明　“要做到······”，“设法做到······”。 　例文　△夜は甘いものを食べないようにしています。【2008年真题】／晚上努力做到不吃甜食。 　　　　△明日から、６時に起きるようにし... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N4文法・第6单元（２）

第6单元 条件、目的和限定等 ６６、もし～ても 　説明　“就算······”。 　例文　△加藤「明日はサッカーの試合です。もし雨が降っても試合をします。頑張ってください。」／“明天就是足球比赛了。就算下雨也会比赛。请大家加油。” 　　　　　みんな「はい、頑張ります。」【1991年真题】／“嗯，我们... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N4文法・第5单元（２）

第5单元 比较、程度、推测和打算等 ５６、必ず 　説明　「必ず」意为“一定”、“必须”、“务必”。 　例文　△食事の前に必ず手を洗わなければなりません。【2005年真题】／吃饭前必须洗手。 　　　　△鈴木さんは必ず来ると思います。【2007年真题】／我觉得铃木一定会来的。 　注意　「必ず」表示没有... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N4文法・第5单元（１）

第5单元 比较、程度、推测和打算等 ５２、～ほど～ない 　接続　名词＋ほど～ない 　説明　“没有······那么······”、“不如······”。后续否定，表示比较的基准。 　例文　△今日は昨日ほど風が強くない。【2009年真题】／今天的风没有昨天大。 　　　　△わたしの部屋は姉の部屋ほど広く... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N4文法・第4单元（３）

第4单元 时间和举例等 ４６、～とか 　接続　动词辞书形／名词＋とか 　説明　“······之类的”，表示列举。 　例文　△引き出しにはスプーンとかナイフとかが入っています。【2003年真题】／抽屉里放着勺子和餐刀之类的。 　　　　△時には散歩するとか運動するとかしたほうが体にいいです。／偶尔散散... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N4文法・第4单元（２）

第4单元 时间和举例等 ４１、～ばかり 　接続　动词辞书形／名词＋ばかり 　説明　“只······”，“光是······”。 　例文　△田中さんはいつも人のやることに文句を言うばかりで自分では何もしない。【2010年7月真题】／田中总是对别人做的事说长道短，自己却什么都不做。 　　　　△あの子は肉... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N4文法・第4单元（１）

第4单元 时间和举例等 ３７、～うちに 　接続　动词普通形／い形容词辞书形 　　　　な形容词词干＋な　　　　　　　　　＋うちに 　　　　名词＋の 　説明　“在······之内”，“趁着······的时候”。 　例文　△どうぞ、暖かいうちにお召し上がりください。【2008年真题】／请趁热吃吧。 　　... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N4文法・第3单元（４）

第3单元 许可、禁止和结尾词等 ３６、～さ 　接続　い形容词词干／な形容词词干＋さ 　説明　“······度”、“······之大”。表示性质和状态的程度。 　例文　△わたしの部屋の広さはこの部屋と大体同じです。【2004年真题】／我房间的大小和这个房间差不多。 　　　　△その鞄の軽さに驚いた。【... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N4文法・第3单元（３）

第3单元 许可、禁止和结尾词等 ３１、～だす 　接続　动词「ます形」＋だす 　説明　“开始······”。 　例文　△今まで寝ていた赤ちゃんが急に泣きだした。【2009年真题】／一直睡着的婴儿突然哭了起来。 　　　　△先生がなかなか来ないので、学生が騒ぎだした。【2006年真题】／老师总是不来，学... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N4文法・第3单元（２）

第3单元 许可、禁止和结尾词等 ２６、～てはいけない 　接続　动词「て形」＋はいけない 　説明　“不可以······”，“不能······”。 　例文　△この部屋に入ってはいけません。【2005年真题】／不准进入这个房间。 　　　　△授業中、電話をかけてはいけません。／上课时间不准打电话。 　注意... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N4文法・第3单元（１）

第3单元 许可、禁止和结尾词等 ２４、～てもいい 　接続　动词「て形」＋もいい 　説明　“可以······”。 　例文　△客「すみません、この帽子、被ってみてもいいですか。」“不好意思，这顶帽子我可以戴戴看吗？” 　　　　　店員「はい、どうぞ。」【2007年真题】／“可以，请试戴。” 　　　　△明... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N4文法・第2单元（３）

第2单元 补助动词、形式体言和接续助词 ２１、～ということ 　接続　句子普通形＋ということ 　説明　“······的是······”。 　例文　△友だちからのメールが来るまで今日がレポートの締め切り日だったということをすかっり忘れていた。【2012年7月真题】／朋友发来邮件之前，我完全忘记了今天是... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N4文法・第2单元（２）

第2单元 补助动词、形式体言和接续助词 １６、～てくる 　接続　动词「て形」＋くる 　説明１　“去去就来”。表示在空间范围内回到原点。 　例文１　△ちょっと手紙を出してきます。【2001年真题】／（我）寄封信就回来。 　　　　　△近くのスーパーまで行ってきます。／（我）去一下附近超市就回来。 　注... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N4文法・第2单元（１）

第2单元 补助动词、形式体言和接续助词 １４、～ておく／とく 　接続　动词「て形」＋おく 　　　　动词「て形」＋とく 　説明　“事先······”。 　例文　△あとで捨てるから、ごみを集めておいてください。【2006年真题】／请把垃圾事先放在一起，之后会拿去扔掉的。 　　　　△お客さんが来るからテ... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N4文法・第1单元（３）

第1单元 助动词 １１、使役被动助动词「される／させられる」 　接続　Ⅰ类动词「ない形」＋される／せられる 　　　　Ⅱ类动词「ない形」＋されられる 　　　　Ⅲ类动词：（～）する→（～）させられる；来る→来させらせる 　説明　“被迫······”。强调主体并非出于自身意愿，而是迫于压力“不得不”做某... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N4文法・第1单元（２）

第1单元 助动词 ６、～らしい 　接続　动词普通形／い形容词普通形 　　　　な形容词词干／名词　　　　　　　　＋らしい 　　　　各词类「た形」 　説明１　“好像······”。表示根据各种客观情况、传闻作出可能性很高的推测、判断。 　例文１　△二人は来年結婚するらしいです。【2007年真题】／他们... 続きをみる

「テキスト」新日本語能力試験N4文法・第1单元（１）

第1单元 助动词 １、～ず（に）  　接続　动词「ない形」＋ず（に） 　　　　（～）する→（～）せず（に） 　説明　意为“不······，没······”；“因为没有······而······”。表示对动作状态的否定或者表示原因。 　例文　△昨日は忙しくて、夜１０時まで何も食べずに働いた。【200... 続きをみる